智库 SecondStreet.org 的最新研究表明，在 22 项省级测试中，阿尔伯塔省特许学校的学生比就读政府公立学校的同龄人取得更高的分数。

报告中考察的省级学业水平测试（PAT）结果涵盖了6年级和9年级学生的英语、数学、科学和社会研究科目。根据2022年至2024年期间的PAT测试结果，特许学校学生的平均成绩比公立学校高9.3个百分点，比公立天主教（独立）学校高7.7个百分点。

SecondStreet.org 研究总监巴克斯·巴鲁阿 (Bacchus Barua) 表示：“有趣的是，特许学校由政府资助，由非营利组织运营，但它们的考试成绩却高得多。问问任何一位家长，他们是否希望自己的孩子就读一所学生平均成绩比平均成绩高出近十分的学校，答案显而易见。省政府应该思考如何帮助更多孩子进入这些高绩效学校。”

该研究的一些亮点包括：

• SecondStreet.org调查了 2022 年至 2024 年间，安省 1400 多所公立学校、天主教学校和特许学校的省级考试成绩数据。在最近 22 次可进行比较的省级考试中，特许学校学生在各科目上的平均成绩均高于公立学校的学生。
• 严格来看 2024 年（最近一年）的结果，阿尔伯塔省特许学校的学生在六门科目（不包括未进行的六年级英语和数学）的考试成绩平均比政府办的传统公立学校的学生高出 9.5 个百分点，比政府办的天主教学校的学生高出 8.1 个百分点。
• 2024 年，成绩差异最大的是 9 年级数学——特许学校比政府办的公立学校高出 14.1 个百分点，而同年成绩差异最小的是 6 年级科学——特许学校比政府办的天主教学校高出 6.2 个百分点。

SecondStreet.org 总裁科林·克雷格补充道：“有趣的是，当你与特许学校的工作人员交谈时，他们会告诉你，就像政府运营的公立学校一样，特许学校的学生也来自各行各业——有低收入家庭的，有高收入家庭的，有来自新加拿大家庭的，有出生在加拿大的，以及介于两者之间的各种家庭。” “或许政府可以为特许学校举办一些会议，与公立学校分享经验。”

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